НОВОСТИ   КНИГИ   НАГРАДНЫЕ СИСТЕМЫ   МЕДАЛЬЕРНОЕ ИСКУССТВО   ССЫЛКИ   О ПРОЕКТЕ  






предыдущая главасодержаниеследующая глава

От автора

Памяти моей матери Головиной В.М. посвяищю эту книгу.

Автор

Книга "Искусство медали" раскрывает особенности медали как исторического и художественного памятника.

История медали - своеобразное отражение национальной истории страны, развития ее изобразительного искусства и культуры. Вместе с тем история медали становится историей ее развития как памятника эстетического воспитания и средства информации.

Пройдя сложный многовековой путь развития, медаль к 80-м годам XX века стала подлинно художественным памятником, обращенным к миру, к широкой аудитории. Художников XX столетия интересуют не только исторические события, юбилеи видных деятелей той или иной эпохи. Они стремятся глубже проникнуть в суть бытия, познать значимость ключевых устремлений века. Этим определяется присущая современным мастерам философичность мировосприятия.

Вместе с тем новые понятия в искусстве строятся и развиваются на основе передовых, прогрессивных достижений прошлых столетий. И эта преемственность поколений является одной из движущих сил развития изобразительного искусства и культуры данной страны в целом.

"В творчестве наших мастеров по-прежнему звучат высокие революционные мотивы, - говорил на XXVI съезде КПСС Л. И. Брежнев. - Образы Маркса, Энгельса, Ленина, многих пламенных революционеров, героическая история Родины вдохновляют их на создание новых интересных работ в самых различных видах искусства"*.

*(Цит. по кн.: Материалы XXVI съезда КПСС. M., 1981, с. 62.)

Все это в полной мере относится и к медальерному искусству. Пройдя путь от рельефа, современная медаль, качественно изменившись, стала скульптурным памятником малой формы, вобравшим в себя дух эпохи.

Если в прошлые столетия художественный образ на медали и плакете* определялся изображением, расположенным на плоскости, то сегодня медаль целиком становится художественным образом, живущим в реальной пространственной среде.

*(Планета (от франц. piaketta - пластина, дощечка) - произведение медальерного искусства четырехугольной или близкой к ней формы. Плакеты начали выполняться мастерами в эпоху Возрождения. Широкое распространение плакета получила в XIX веке. В настоящее время мастера медальерного искусства исполняют и медали, и плакеты.)

Медаль не требует больших затрат на свое изготовление. Живо откликаясь на события окружающей жизни, она может широко их раскрывать перед зрителем. Артистизм пластического метода позволяет художникам на основе самых обычных явлений повседневности создавать подлинно художественные образы, подчас наделенные глубоким социальным звучанием.

Развиваясь в одном русле со всем изобразительным искусством, медаль может служить примером последовательной смены художественных стилей и направлений в данной стране. Кроме того, медальерное искусство обладает еще одним ценным свойством. Медаль не подвластна разрушению временем, ей обеспечена жизнь на века. Этим определяется значимость медали как исторического и художественного памятника.

Давая краткий очерк развития искусства медали, автор считает целесообразным остановиться более подробно на русской и советской медали, кратко охарактеризовать достижения медальерных школ стран социалистического содружества, которым принадлежит видная роль в развитии современного медальерного искусства.

В рамках программы по изобразительному искусству материал книги может быть использован при изучении таких тем, как "Виды и жанры изобразительного искусства", "Изображение Великой Октябрьской социалистической революции и гражданской войны в советском изобразительном искусстве". В этом плане можно вспомнить, что советская медаль отразила ключевые события века: штурм Зимнего дворца, провозглашение Советской власти, историю гражданской и Великой Отечественной войн. В медали нашли отражение и весьма актуальные события и явления социалистической действительности.

При проведении беседы на тему "Образ В. И. Ленина в произведениях советских художников" учитель, обратившись к этой книге, может познакомить школьников с таким замечательным явлением, как Лениниана в медальерном искусстве, которая включает как произведения советских мастеров, так и работы художников зарубежных стран.

Знакомство с пластическими законами медали может помочь читателю понять основы декоративности медальных композиций, уяснить роль фактуры при построении художественного образа. Медаль дает яркие примеры раскрытия в пластике категорий пространства и движения во времени. Особый интерес представляет пластически-пространственный мир медали.

В современном медальерном искусстве большое место занимает символика, причем она носит ярко выраженный национальный характер. Одной из своеобразных граней в развитии современной медали является поиск ее новой формы, способной раскрыть напряженность и динамику XX века.

Для сегодняшнего зрителя представляет интерес тот факт, что через современную медаль можно познать окружающий мир во всех его многогранных проявлениях. Такое понимание медали рождает различные новаторские поиски как в области композиции, так и формы. Однако исследование современного медальерного искусства показывает, что форма круга или близкая к ней, ранее утвердившаяся в искусстве медали, отличается нейтральностью, что не мешает восприятию изображения на медали. Понимание медали как малого скульптурного памятника делает круг элементом композиционной схемы, активно взаимодействующим как с окружающей реальной средой, так и с изображением, это своеобразный переход из мира пластики в реальный мир.

Книга "Искусство медали" на примере истории развития русской и советской медали и медалей стран социалистического содружества раскрывает тот большой и сложный путь развития, который проделала медаль от рельефа на плоскости до памятника малой скульптурной формы.

Книга "Искусство медали" может быть полезна и для учителей истории и литературы. Несомненную пользу книга окажет старшеклассникам, интересующимся изобразительным искусством и историей искусства.

Анализ композиционного построения того или иного изображения, пластический метод выражения, показ того, как художник видит мир, - все это может быть использовано преподавателем рисования на уроках и в кружках изобразительного искусства.

предыдущая главасодержаниеследующая глава








© VseMedali.ru, 2010-2020
При использовании материалов сайта активная ссылка обязательна:
http://vsemedali.ru/ 'Фалеристика — медали, ордена, знаки славы'
Рейтинг@Mail.ru
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь